Aprendizaje Autonomo

En Noticiario Matemático el 2009.08.01

Del 3 al 5 de agosto se desarrollará el curso Didáctica de las Matemáticas para maestros de segundo y tercer ciclos, de Primaria. Será impartido por el doctor en Didáctica de las Matemáticas, Miguel R. Wilhelmi. Él es profesor de la Universidad Pública de Navarra y profesor visitante de la Universidad de Piura. El objetivo es analizar el papel de la Didáctica de las Matemáticas en la formación de Maestros y en el desempeño...

En caparazon el 2009.07.28

Parece, a veces, que nada pueda sorprendernos en la web. La calidad de los vídeos, el buen criterio en la elección de los temas de The Pinky show anulaban esta tarde esta impresión. Distintos tópicos, siempre entorno a la crítica social, con una música impecable y muy adecuada a cada vídeo, una vocecilla muy lograda para los diversos "gatos – narradores" y una ratio sencillez de producción / resultado envidiable. Sus autores,...

En LACONSULTAJURIDICA - SANTIAGO - CHILE LA CONSULTA PREVENTIVA UNA NECESIDAD URGENTE: el 2009.07.16

Mentoring: Aprendiendo de la Experiencia El MENTORING es un método de aprendizaje, lo que supone que la responsabilidad sobre el desarrollo y la formación la asume el propio individuo. La función de la mentora es operar un cambio en la persona mentorizada introduciendo factores de madurez, interaccionándola con el entorno nuevo de la empresa, donde va a desarrollar su actividad favoreciendo su adaptación para que pueda comprender las necesidades que presenta y poder...

En bibliotics el 2009.07.16

Lectoescritura adaptada (LEA) es un conjunto de 23 aplicaciones multimedia destinado a facilitar el aprendizaje, semidirigido y/o autónomo, de las competencias lectoras y escritoras básicas en lengua española, tanto en su fase inicial como en las de afianzamiento. Cada una de las aplicaciones individuales que conforman LEA, dispone de un botón (?Profes?) que permite acceder a detalles específicos del funcionamiento de la aplicación y a consideraciones...

En e-learning, conocimiento en red el 2009.07.12

"El futuro no envía heraldos." Oscar Wilde "La mejor manera de predecir el futuro es creandolo." Peter Drucker Hoy vamos a seguir con otra listita curiosa , en este caso llamada 10 Principles for the Future of Learning que he encontrado en The Edurati Review Where Policy Meets Pedagogy, vía un excelente blog también, en este caso en francés Mario tout de go Comienza así: (This post, written by Jason Flom, is cross-posted on Ecology of Education.) I...

En Exito En Casa.Com el 2009.06.16

El AutoControl es una de las diferentes divisiones del AutoDesarrollo. Es la capacidad de alentarse a uno mismo a realizar las cosas y a frenar nuestros deseos. Sin embargo, la raíz de este autodesarrollo se encuentra en una fuerza de voluntad y disciplina de uno mismo. El Control de si mismo, produce una especie de confianza en nosotros para hacer las cosas que pensamos que son difíciles de conseguir. Se crea una unidad con la perseverancia que nos hacen lograr nuestros objetivos. Sin...

En Aprendomat el 2009.06.12

1.Para el logro de aprendizaje previstos, se organizan los conocimientos de acuerdo con el grado de relación y secuencialidad que mantienen entre sí. Asimismo, debe considerarse el nivel de desarrollo de los niños y niñas y las capacidades que desea potenciar. Estas acciones corresponden a la elaboración de: a)Programación anual, b)Planificación curricular, c)Evaluación curricular, d)Unidad didáctica, e)Diversificación curricular 2.Los...

En Villanoticias el 2009.06.04

Administrador de Empresas de la Universidad Nacional de Colombia. Bogotá, 1973. 1. Magister en Administración de Empresas. Escuela de Administración y Finanzas. Medellín. EAFIT. 1980 . 2. Magister in Development Administration Western Michigan. U.S.A., 1988. 3. Especialista en Sistemas de Gestión de Calidad. UFPS- ICONTEC. CUCUTA, 2005 4. Estudios de Doctorado en Educación. Primer período, 2006 1. ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES. 1.1 Estrategias de Crecimiento...

En PortaldeMedicina.com el 2009.06.02

"PortaldeMedicina en las Aulas Virtuales de la Universidad de Alcalá" Desde el 2008 y principios del 2009 desarrollamos el curso virtual de "Neurofisiología" para los estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad de Alcalá en Madrid, España. Este curso en-línea contiene todos los módulos de aprendizaje que un médico debe "saber" sobre la neurofisiología y las neurociencias. Los módulos los...

En ¿Qué Sabes sobre el Pesebre? el 2009.05.26

Suponemos que el ser del hombre es automático y nos preocupamos únicamente por el saber, pero sin ser personas. No hay formación para eso. Difícilmente cambiamos nuestra mentalidad y creemos que amor en esta perspectiva, parece ser un capricho de afectos como proceso de escogencia a partir de impulsos afectivos. El sentido verdadero de amor es una decisión libre y voluntaria e inteligente de discernimiento, diferente de una acción testosterónica de...

En El blog de Inma el 2009.05.26

Esta competencia consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento. Incorpora diferentes habilidades, que van desde el acceso a la información hasta su transmisión en distintos soportes una vez tratada, incluyendo la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación como elemento esencial para informarse, aprender y comunicarse. Está asociada con la...

En Ica Virtual el 2009.05.20

Es un curso multimedia de iniciación,eminentemente práctico, que pretende introducirlos en la creación de páginas WEB. Partimos de la combinación de un mínimo de teoría con el máximo posible de práctica, de forma que se genere un proceso de experimentación que te permita un aprendizaje autónomo. Objetivos Los objetivos que se plantean son: - Que conozcas la estructura básica de un documento HTML. - Que aprendas a construir...

En Zona ICA el 2009.05.20

Es un curso multimedia de iniciación,eminentemente práctico, que pretende introducirlos en la creación de páginas WEB. Partimos de la combinación de un mínimo de teoría con el máximo posible de práctica, de forma que se genere un proceso de experimentación que te permita un aprendizaje autónomo. Objetivos Los objetivos que se plantean son: - Que conozcas la estructura básica de un documento HTML. - Que aprendas a construir...

En El Fuerte el 2009.05.19

Ya inició sus actividades el proyecto ?Diagnóstico Ambiental del Estero Collico? en el que estudiantes y docentes de las escuelas Ghandi, Hogar del Niño e Instituto Tecnológico del Sur, podrán aprender más sobre cuencas hidrográficas y conocer un innovador método educativo. En el Instituto Tecnológico del Sur, comenzó la semana pasada el Taller ?Cuencas Hidrográficas: Fuentes de Vida?, a través del cual estudiantes de este...

En AirVoila el 2009.05.13

Los helicópteros autónomos ofrecen una plataforma altamente maniobrable y versátil en escenarios muy diversos. Sin embargo, el programar estos artefactos para realizar acrobacias complejas ha mostrado ser un reto formidable a menos que puedan aprender por si mismos. Un helicóptero diseñado por científicos de Stanford hace exactamente eso, aprender a volar observando otros helicópteros en el aire. Esto constituye un gran logro, ya que es una importante...

En PUBLICACIONES FRANCISCO ALARCÓN el 2009.05.09

Cada día observamos con la claridad de un cielo sin nubes, la manipulación abierta, sin tapujo alguno, que hace el régimen de la justicia: un poder público republicano que suponemos autónomo e independiente del ejecutivo; somos testigos de la suspensión de jueces, por la simple sospecha de que pudieran impartir justicia contra los intereses parciales de la hegemonía instalada en el poder. Es más que una evidencia que todos los poderes públicos...

En El Republicano el 2009.05.03

Cuando venimos a este mundo encontramos de nuestros predecesores memoria, experiencia, procesos, etc, etc., el producto de su pensamiento. Los creativos, los inventores, los descubridores, lo toman, lo utilizan igual que todos, y así, sucesivamente, hasta el lapso en que, en alguna oportunidad y momento, se origina, producto de su dedicación y trabajo, la siguiente creación, el siguiente invento, el siguiente descubrimiento. Esa facultad de crear, de inventar, no es trasmitida...

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