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Diversos estudios y aplicaciones educativas han demostrado resultados positivos a la hora de aplicar la llamada educación inclusiva en los centros educativos (ampliación del marco educativo en el cual ingresen también niños con discapacidades), empezando desde el jardín de infancia. La inclusión al sistema de aprendizaje de los niños con alguna discapacidad es un reto que viene siendo encarado por diversas instituciones en todo el mundo, especialmente en Estados Unidos, España y Latinoamérica. El principio...
el 2008.04.17