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Bajo este título, el 18 de abril de 1966 Theodor Adorno pronunció por radio una conferencia sobre la cuestión educativa. Allí el filósofo alemán planteaba una tarea central para la escuela luego de la Segunda Guerra Mundial: ?Que Auschwitz no se repita?. Para Adorno resultaba incomprensible la escasa importancia que la educación le había prestado a un acontecimiento tan insoslayable para la especie humana, para su historia, su presente y su provenir;...
«El intelectual, y sobre todo el filosóficamente orientado, se halla desconectado de la praxis material: la repugnancia que le causa lo impulsa a ocuparse de las llamadas cosas del espíritu. Pero la praxis material no sólo es el supuesto de su propia existencia, sino que constituye también la base del mundo con cuya crítica su trabajo coincide.» Theodor Adorno intelectual praxis...
el 2009.08.14